Danse à l’école
Le dispositif départemental pour la danse à l’école en Mayenne, piloté par l’ADDM 53, propose un ensemble d’actions répondant à des enjeux artistiques et pédagogiques indissociables : la pratique et l’expérimentation, la communication (donner à voir, apprendre à regarder et savoir en parler) et la relation aux œuvres.
Quatre axes fondateurs
les interventions chorégraphiques dans les classes et la rencontre avec l’artiste (monter un projet Danse à l’école)
la formation des enseignants et des artistes
les rencontres départementales pour la danse à l’école
l’accès aux œuvres chorégraphiques
Des enseignants, des élèves et des artistes
Les artistes associés à l’ADDM 53, danseurs et chorégraphes mayennais, accompagnent les enseignants tout au long de la définition et de la construction de leur projet de classe, ainsi que sur leurs temps de formation. Une charte d’accueil d’un intervenant en musique ou en danse précise les rôles respectifs et complémentaires de l’enseignant et du danseur intervenant.
