L’état des lieux de la danse en Mayenne, réalisé en 2005/2006, fait apparaître que l’enseignement de la danse est fortement implantée sur le territoire mayennais : le département compte près de 5400 élèves danseurs dont plus de 4 200 pratiquent les disciplines dites "académiques" (contemporain, classique et jazz).

Pourtant, l’enseignement est encore inégalement répartie sur le territoire : alors que Laval et la couronne lavalloise accueillent 55% des effectifs, 7 cantons sur 32 ne disposent pas d’école de danse. Elle se caractérise par une forte prédominance de l’enseignement associatif (81% des pratiquants sont issus des écoles associatives), ainsi que par un enseignement de la danse jazz très présent (47% des élèves).
Les actions de l’ADDM 53 facilitent le décloisonnement entre les disciplines, en proposant aussi souvent que possible des moments de rencontre, d’échange et de travail entre les différentes classes et écoles de danse du département. Ces actions associent création, formation et enrichissement des démarches artistiques, dans un souci constant d’équilibre territorial.
L’ADDM 53 encourage le respect du cadre légal et l’inscription des écoles de danse dans les orientations nationales. Elle veille à inscrire l’enseignement et la pratique chorégraphiques dans une perspective d’accès à la culture chorégraphique et aux œuvres. Elle accompagne les enseignants vers une meilleure qualification et les écoles dans l’évolution de leurs missions, par l’information aux structures et la formation continue des enseignants.
Synthèse de l’étude sur l’enseignement et les pratiques chorégraphiques en Mayenne (.pdf)
Etude sur l’enseignement et les pratiques chorégraphiques en Mayenne :
. 1re partie (.pdf)
. 2e partie (.pdf)
. 3e partie (.pdf)
. annexes (.pdf)
Charte de l’enseignement spécialisé en musique, danse et théâtre (Ministère de la culture) (.pdf)